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說明：
一、依據國立高雄師範大學110年3月25日高師大數學字第1101002338號函辦理。
二、依據旨揭競賽簡章，各縣市教育局處（高雄市除外）推薦數學優異之學生，每一縣市至多4名，且推薦參賽之選手需在2004年8月1日以後出生且必須為尚未完成高中入學註冊手續之中華民國國籍公私立國民中學在學學生。
三、承上，本市推薦原則如下：
（一）第一順位：參與本市109年度國中數學競賽決賽並獲獎者。
（二）第二順位：自由報名參加。
四、請各校填寫推薦名單，並於110年4月7日（星期三）前寄至以下信箱：cava9394@tn.edu.tw，並來電本案承辦人確認。
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說明：
一、依據「臺南市110年度科學教育推動計畫」辦理。
二、本活動重要資訊摘述如下：
(一)時間：110年4月17日 (星期六)下午2時30分至9時
(二)地點：東山國小。
(三)參加對象：本市國中小自然領域教師(含代理代課教師)或對生物多樣性及夜觀賞螢有興趣的教師，名額30人，依完成報名之先後順序錄取(不接受現場報名)。
(四)報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照報名，研習代碼：251209。自然領域教師代理代課教師若無本市教育局資訊中心學習護照帳號，請電洽東山國小教務處顏淑敏主任(06-6802274)報名。
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說明：
一、依據本市109學年度精進國民中學暨國民小學教師教學專業及課程品質計畫、教育部國民中小學階段前導學校協作計畫暨活化教學與多元學習計暨辦理。
二、有關本市於110年4月24日辦理「2021全臺首學課程博覽會-2021讓世界更美好」為促進各校課程領導人、教師實踐課程及教學領導及經驗傳承，請依下列活動說明鼓勵校內教職員參與：
(一)「開幕名家講座」陳建仁前副總統-立足臺灣‧放眼天下-教育人應有的國際思維
１、現場參與：開放500人報名參加。如疫情變化，參與開幕來賓由本市另行邀請，預計60-80名(含學生)。
２、線上直播：開放全國所有關心教育之夥伴參與。
(二)「分科亮點教師說... 觀看完整文章
說明：
一、為推廣客家語言，激勵本府機關學校（含私立學校）同仁、師生及民間團體成員、市民踴躍參與客語能力認證，特訂定旨揭獎勵計畫。
二、旨揭計畫獎勵方式如下：
(一)獎勵對象：參加110年度客語能力各級別認證，報名時通訊地址填報本市且通過認證者。
(二)獎勵金(或等值禮券)核發標準：通過初級認證，每名新臺幣500元；通過中級認證，每名新臺幣1,000元；通過中高級認證，每名新臺幣2,000元。
(三)申請方式：自合格證書寄發日起三十個日曆天內，檢具申請資料郵寄或親送至本府客家事務委員會文教推廣科(實際受理申請時程以本府官網公告為主)。
三、申請文件及相關獎勵措施，請參閱本府客家事務... 觀看完整文章
說明：
一、依據109年9月4日南市教課(一)字第1091075160號文及109學年度科技教育推動總體計畫子計畫1自造教育及科技中心計畫辦理。
二、旨揭研習計畫詳如附件。
三、研習對象：
(一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
(二)臺南市新豐區國中小有科技教師之學校，請務必派員參加。
(三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。
四、研習地點：臺南市仁德自造教育及科技中心（臺南市仁德區民安路1段363號）。
五、報名方式：請至學習護照系統報名，報名截止日為各場次研習前一天中午12:00，每梯次限額20名，完成研習後核予研習時數，活動當天... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部110年3月19日臺教師(三)字第1100039495號函辦理。
二、教育部為推動以數位學習平臺輔助實施教學，委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」，並協助培訓各縣市數位學習專業講師，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、旨揭工作坊請積極鼓勵教師報名參與，以協助貴局（府）未來普及推動數位學習，並聯結申請「教育部補助辦理數位學習教師增能工作坊實施計畫」選擇使用因材網數位學習平臺辦理「數位學習工作坊（二）」之講師需求，工作坊重要資訊如下：
(一)培訓日期：110年4月24日（星期六）至110年4月25日（星期日），共2天。
(二)培訓方式：線上課程（Meet）。
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說明：
一、依據臺南市教育局109年09月04日南市教課(一)字第1091075160號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。
二、國小教師研習資訊：
(一)「(EV3)Lego微型產業線」教師研習。
１、研習日期：110年04月14日（星期三）13：30─16：30。
２、研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生活科技教室（一）。
３、研習代碼：251038。
４、報名日期：03月24日(三) 至 04月07日(三)。
５、請自備筆記型電腦。
三、國中教師研習資訊：
(一)「IOT智慧電風扇」教師研習。
１、研習日期：110年04月29日（星期四）09：00─12：00。
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說明：
一、本市109學年度推動新課綱策略聯盟工作圈計畫、本校109學年度「十二年國民基本教育課程綱要前導學校計畫」與教師專業成長「教師專業社群發展」方案。
二、辦理時間：110年4月8日(星期四)下午13:15(報到)〜16:00
三、研習地點：本校圖書館一樓
四、研習講題：素養導向課程與評量-以議題教學為例
五、研習講師：臺南市人權議題團輔導員/後甲國中郭蕙寧老師
六、研習時程：詳如附件實施計畫內容。
七、參加對象：
(一)本市推動新課綱策略聯盟工作圈第5圈學校-彈性課程研發或授課教師(成功國中、延... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立成功大學110年3月18日成大教字第1100200650號函辦理。
二、研習相關事項：
(一)主題：『桌住關係』－從桌遊開始的關係療癒工作坊。
(二)講師：白詩淵 諮商心理師/桌遊設計師。
(三)日期：110年4月20日（星期二）。
(四)時間：上午9點至下午4點（8:40-8:55報到）。
(五)地點：本校勝利校區未來館3樓303室。
(六)對象：優先錄取輔導區內之國中綜合活動領域教師，名額40人。
三、報名及更多資訊請至全國教師在職進修資訊網瀏覽（課程代碼：3060437）
四、全程參與者，將核發研習時數6小時。
五、活動海報如附件。
說明：
一、108課綱以「自發」、「互動」、「共好」為核心素養，期待培養未來的社會和世界公民。但是，「共好」是什麼？又該如何引導孩子在過程中學習、成就願意參與公共事務的共好世代？
二、為彰顯108課綱對於未來人才理想有更清楚的樣貌，親子天下特別企劃【108課綱共好世代人才培育專案】，希望讓共好不只停留在口號，更可以帶動從「我」開始的共好行動。專案內容計有：
(一)「共好學校」行動募集：邀請學校響應共好精神，申請「共好學校」的電子標章認證，帶領孩子參與學習，鼓勵孩子看見他人及社會的需要。
(二)「教育共好」公益計畫：邀請學校轉發班級老師或家長群組，共同支持公益募集，擴大偏鄉學校的閱讀資源... 觀看完整文章
說明：
一、依據高雄市鳳山區中正國民小學110年3月9日高市中正(鳳)教字第11070114700號函辦理。
二、指導單位：國發會。
三、辦理單位：雜學股份有限公司(雜學校)。
(一)合作單位：Only實驗教育。
(二)協辦單位：興仁國中、鳳山中正國小、英明國中、高雄市教師會、中華民國社會教育教育事業協會等。
四、時間:民國110年3月27日(六) 13:30-17:30
五、地點: 高雄市興仁國中2樓會議室 (高雄市前鎮區德昌路345號)
六、報名方式：請於全國教師在職進修資訊網https://sso.inservice.edu.tw/ 報名、研習代碼：3052283
七、聯... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部110年3月15日臺教師(三)字第1100035877號函辦理。
二、旨揭研討會訂於110年5月28日至29日假國立清華大學南大校區綜合教學大樓B1舉行，歡迎鼓勵貴校教師依大會所訂主題踴躍投稿。
三、徵稿主題如下，並請使用「課設學院」平台撰寫教案：
(一)課設學院：https://s2cd.moe.edu.tw/home 。
(二)徵稿項目與內容：
１、S2素養課程與教學(海報展示、教學實踐與紀錄)。
２、S2素養課程與教學之學術研究(教育現場、師資培育等相關研究)。
四、重要期程：
(一)投稿截止日：110年3月31日(三)中午12點止。
(二)審查結... 觀看完整文章
一、依據2021學思達全國性推廣師培計畫書。
二、課程名稱：學思達基礎概念與應⽤
三、課程流程：
09:30-12:30
學思達：從單向講述教學走向問答式教學、小組合作教學、學思達教學—學思達教學五步驟、學思達講義（張輝誠老師）
12:30-13:30
休息時間
13:30-14:30
學思達老師實踐經驗分享（鄭博仁、王宏仁老師）
14:30-16:30
學思達對談
四、研習講師：張輝誠老師（學思達創辦人）、鄭博仁老師（臺南市立大灣高中）、王宏仁老師（國立臺南護理專科學校）
五、參與對象：國小、中、高教師(願意嘗試新的教學... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學110年3月11日師大科教字第1101005605號函辦理。
二、因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。
三、旨揭團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。
四、旨揭活動辦理原則如下：
(一)參加對象：全國各公、私立國高中在職自然科學(理化科、生物科、地球科學)教師。
(二)競賽辦法：
１、多元評量嵌入式... 觀看完整文章
說明：
一、「CWT全民中檢」、「LCT中文聽力理解檢定」為全國唯一通過教育部民間推薦採認之中文類證照，同時上述兩測驗證照亦於「全國高級中等學校學生學習歷程資料庫」認列為多元表現之證明，將有助校內學生升學備審資料的語文能力展現。證照代碼如下：
甲、CWT全民中檢證照代號: 初等9110、中等8021、中高等7979、高等7863及優等7896
乙、LCT中文聽解證照代號: 酷紅級9111、白金級9112、鈦金級9113及星鑽級9114
二、為鼓勵學生提昇閱讀與書寫能力，本中心除低收入戶學生得以半價參與之外，每年亦辦理考生獎學金及語文寫作菁英獎項等，每年均有近千人受惠。本次活動擇... 觀看完整文章
說明：
一、「CWT全民中檢」、「LCT中文聽力理解檢定」為全國唯一通過教育部民間推薦採認之中文類證照，同時上述兩測驗證照亦於「全國高級中等學校學生學 習歷程資料庫」認列為多元表現之證明，將有助校內學生升學備審資料的語文能力展現。證照代碼如下：
甲、CWT全民中檢證照代號: 初等9110、中等8021、中高等7979、高等7863及優等7896
乙、LCT中文聽解證照代號: 酷紅級9111、白金級9112、鈦金級9113及星鑽級9114
二、為鼓勵學生提昇閱讀與書寫能力，本中心除低收入戶學生得以半價參與之外，每年亦辦理考生獎學... 觀看完整文章
說明：
一、依據：臺南市立永仁高中辦理109學年度教育部高中優質化輔助方案前導學校計劃書。。
二、參加對象：上限25人；不接受現場臨時報名。
三、研習講師：實踐大學馬琇芬老師(日本和諧粉彩Pastel Nagomi Art®正指導師)
四、研習主題：課程表請見附件實施計畫
五、研習時間：110年3月27日(星期六)上午9：00〜16：10
六、研習地點：永仁高中圖書館一樓
七、報名方式：請依附件網址填報表單或掃描QRcode，線上報名
八、參加研習人員公假登記。
九、防疫期間辦理研習注意事項：
(一)若學員於研習前有發燒、呼吸道症狀（咳嗽、喉嚨痛、打噴嚏）等症狀，請學員告知... 觀看完整文章