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一、為推動健康促進學校議題普及化，讓正確健康理念落實於生活，辦理旨揭比賽。
二、參加對象: 本市公私立國中學生均可報名參加，9班(含)以上學校至少2件，9班以下學校至少1件(同一學生不得重複送件)。
三、交件日期：即日起至109年6月19日(星期五)截止收件，以郵戳為憑。
四、交件地點：本市將軍區漚汪國小教導處(726臺南市將軍區長榮里4號)
五、設計主題：作品應以健康促進學校六大必選議題或藥物濫用防制為主軸創作，未清楚明示表達相關議題理念者，不列入評審。相關內容如下：視力保健、健康體位、口腔保健、性教育(含愛滋病防制)、全民健保(含正確用藥)、菸檳防制、藥物濫用防制等... 觀看完整文章
一、報名及收件日期延期至109年5月4日(一)，郵戳為憑，離島地區請考量寄送時間；作品統一以八開圖畫紙規格徵件，詳情請至「2020第十屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」活動網站(painting.taise.org.tw) 詳閱比賽資訊或參考附件一。
二、鼓勵教師將本活動融入環境教育課程，可至行政院環境保護署環境教育終生學習網(elearn.epa.gov.tw)申請開課，並於課後登錄師生學習時數，認證時數依課程教師實際上課時數為準，詳見附件二。
三、為促進環境教育向下扎根，活動增設環境教育繪本抽獎活動，鼓勵團體報名及偏鄉學生踴躍參與，參與辦法詳見附件三及附件四。
一、依據教育部國民及學前教育署109年4月14日臺教國署學字第1090041787號函辦理。
二、107年度青少年整體嚼檳率：高中職嚼檳率為2.1%，較106年降0.4%；國中生嚼檳率為1.3%，較106年上升0.3%。校園檳榔防制已具成效，值得鼓勵。惟國中生嚼檳率略上升，預防教育及宣導仍需要持續辦理。
三、旨揭群組將定期推出檳榔防制之輕巧資訊、策略與資源，提供校園教師運用於教學活動參考，請協助推廣並鼓勵教師加入，詳細辦法說明請參閱附件。
四、本案如有相關問題可洽詢「108學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」國立陽明大學張小姐，聯絡電話：(02)28267362，電子信箱nosmok... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學109年4月6日師大機電字第1091007964號函辦理。
二、為傳播學生節約能源的正確知識及技能，透過小劇場創作競賽參與過程，培養團隊精神、表達能力並引發學生學習興趣，藉由競賽公開演出，使社會大眾了解節約能源的重要性。
三、有意願參賽學校請在109年5月8日前逕向本市能源教育推動中心月津國小報名，須備妥報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書（如附件競賽須知內的附件2、附件3及附件4），掛號郵寄至：737台南市鹽水區月津路16號，俾進行報名相關作業。
四、競賽相關訊息可於「能源教育資訊網」查詢(https://energy.mt.ntnu.edu.tw 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署109年3月27日臺教國署學字第1090035651號函辦理。
二、為因應世界各國針對新型冠狀病毒肺炎分別採取國境及飛航限制，外交部109年3月21日宣布：當日(含)以前，以免簽證、落地簽證或持停留簽證入境我國，且停留期限尚未逾期之外籍人士，其在臺得停留期限，一律自動延長30日，毋需另行申請。惟在臺總停留天數不得超過180天，此項措施將視疫情發展情況檢討調整。如有相關問題請洽外交部領事事務局諮詢專線：(02)2343-2921、(02)2343-2895、(02)2343-2850、(02)2343-2876及(02)2343-2900。
三、另內政部移民署同... 觀看完整文章
一、本會長期辦理青少年各項問卷調查，以了解青少年趨勢，提醒社會關心青少年議題，獲得社會各界青睞與討論，頗具參考價值。今年適遇COVID-19（新型冠狀病毒肺炎），國人防疫成效獲世界各國讚揚，但疫情發展越趨嚴重，有鑒於此，本會特針對「青少年疫情影響情形」調查，結果將提醒社會關注青少年防疫時期的身心發展。
二、本問卷調查對象為國小五年級至高中3年級之學生，採網路問卷方式施測。
三、本問卷不記名、不記校，敬請安心填表，調查結果僅提供相關單位推動各項青少年活動之教育政策參考，歡迎校方踴躍協助，自由參與施測。
四、本問卷請連結本會官網：https://kingcar.org.tw ，點選最新消息，進... 觀看完整文章
一、依據教育部109年3月24日臺教授國部字第1090034120號函辦理。
二、除外國人、大陸地區人民、香港或澳門居民外，公私立高級中等以下學校、外國僑民學校、實驗教育機構、團體及教保服務機構之教職員工生，有下列情形之一者，得出國(境)：
(一)參加政府遴選出國進行之教學研究，經報教育部或直轄市、縣(市)政府專案許可。
(二)代表國家出國參加國際競賽，經報教育部專案許可。
(三)通過公費留學考試，須出國就讀，經報教育部專案許可。
(四)因公務或業務特殊需求，需參與國際事務，無法透過視訊會議處理，經報教育部或直轄市、縣(市)政府專案許可。(五)因國(境)外親屬有特殊情形，須出國(境)... 觀看完整文章