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二、研習日期區間:109年7月16日~109年8月26日。
三、報名時間:109年6月22日上午9:00起,請至學習護照報名,網址:http://e-learning.tn.edu.tw
四、研習地點:本局資訊中心(場地詳見課程表)
五、參加對象:本局所屬國中小資訊組長、網管人員、資訊教師或一般教師。
(報名優先順序詳見課程表)
六、注意事項:
(1)請詳閱附件課表注意事項。
(2)本局資訊中心為資安管制區,研習限報名者本人參加,不得攜伴或 "小孩" 陪同,亦不接受現場報名及旁聽生,違反規範者取消研習資格,另 6 個月內中心所舉辦的研習不予錄取。
(... 觀看完整文章
線上課程網址:https://icourse.tn.edu.tw/info/10000314
報名及開課期間:即日起至2020年6月30日止。
報名方式:請以Open ID 登入報名,即可進行課程。
請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參加,完成研習後,核以2小時研習時數。
課程內容如次:
a01因材網-校管帳號-學習扶助編班校管帳號-學習扶助編班
a02因材網-教師功能-學習扶助
a03因材網-學生功能-學習扶助
b01因材網-知識結構介紹(星空圖、影片、練習題)
b02因材網-教師功能-任務指派-知識結構學習
b03因材網-教師功能... 觀看完整文章
行政院於109年4月7日函知各機關倘因業務需求召開遠端視訊會議,其所使用之資通系統不應使用具資通安全疑慮的產品,例如ZOOM,應以國內產品及共同供應契約所列品項為優先,爰此,教育部據此配合調整因應疫情實施遠距教學之工具,後續處置作為如下:
(一)本部將依行政院秘書長109年4月7日院臺護字第1091069976號函,轉知各級學校全面禁用ZOOM視訊軟體。
(二)將原先置放於本部教育雲「線上教學便利包」ZOOM相關使用說明文件全面移除。
鑒於疫情嚴峻各校實施遠距教學需求殷切,本部建議考量可以採用CyberLink U Meeting、Microsoft Teams、 Cisco... 觀看完整文章
一、依據教育部109年3月26日臺教資(四)字第1090018176號函辦理。
二、為推廣前瞻基礎建設國民中小學校園數位建設建置成果,並鼓勵國民中小學教師瞭解及熟悉前瞻基礎建設校園智慧網路暨智慧學習教室相關教學設備使用方法;另期望推廣建置成果至所有師生及一般民眾,俾使其了解計畫之內涵與具體成果,爰辦理旨揭競賽。
三、競賽內容重點摘要如下:
甲、徵稿主題及對象:分為「前瞻成果願景組」及「教學示範推廣組」2組,個人或是團隊皆可參賽,參賽團隊得推舉一人為代表人,參賽個人及團隊代表人必須符合下列資格之一:國民中小學之教職員生、縣市教育局處人員或縣市教育網路中心人員。
乙、收件期... 觀看完整文章
多了兩個星期的寒假不知道要怎麼過嗎?來來來~趕緊加入課程,讓專業的老師帶你們一起複習複習課業,共同面對緊接而來的會考模擬測驗!
⏰上課期程:109/2/11(二)~109/2/20(五)早上8:30~12:30
加入課程????
國文:https://ono.tp.edu.tw/course/8792
英文:https://ono.tp.edu.tw/course/8795
數學:https://ono.tp.edu.tw/course/8798
理化:https://ono.tp.edu.tw/course/8801
生物:https://ono.tp.edu.tw/c 觀看完整文章
1.「開學延後,學習不中斷」—南市教育局提供國中小學生在家線上自主學習資源
https://www.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=16907&s=7629657
2.教育部2/5舉辦「居家防疫、學習持續 ~教育部鼓勵親師生善用數位平臺資源讓學習不中斷」發佈會(另有PPT檔詳細説明)請提供學校、家長、師生利用:
https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=1F2B31197A56447F 
3.【臺師大心測中心新聞稿】:
109年國中教育會考考... 觀看完整文章
一、旨揭研習資訊如下:
(一)日期:109年2月5日(星期三)至2月7日(星期五)。
(二)地點:國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。
(三)報名方式:自即日起至109年1月10日(星期五)下午5時止逕至國家教育研究院網站進行線上報名,網址:http://www.naer.edu.tw/( 研習資訊>線上報名>第9021期108學年度媒體素養教育教師研習計畫)。
(四)名額110位,全程參與者核予18小時研習時數。
二、報名方式:請逕洽國家教育研究院三峽院區王小姐,電話(02)7740-7518。研習課程問題請逕洽國立臺灣大學公共政策與法律研究中心湯小姐,電話(02)3... 觀看完整文章
