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說明：
一、依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期及時間：115年6月5日(星期五)下午1時30分至4時30分，地點：忠孝國中４樓演藝廳。
三、參加對象：
（一）本市國文領域輔導團員 。
（二）本市各公立國中 至少薦派 1 位國文教師 計 80 人 。
四、報名方式：請於本局網站學習護照系統報名，研習代號:317275。
五、請核予參加人員公（差）假登記。
六、本案聯絡人：南新國中輔導室 黃佩玲主任（聯絡方式 liciwae@gmail.com）。
七、檢附實施計畫１份... 觀看完整文章
主旨：函轉國立臺灣師範大學教育系教育專業發展中心（下稱臺師大教專中心）「114學年度國民中小學學習扶助教師增能諮詢輔導暨多元補強課程模組推動計畫」辦理「促進學生學習動機之適性學習扶助課程規劃與實作」研習簡章1份，請貴校學習扶助教學人員及體育班教學人員視需求報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學115年3月23日師大教育字第1151007620號函辦理。
二、旨揭活動資訊簡述如下，詳細內容請參閱附件簡章：
(一)辦理目的：促進學習扶助/體育班教學人員理解適性教育理念，發展與試行適性課程，提升學生學習興趣；由專業團隊提供支持性諮詢輔導，幫助教學人員解決課程計與... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市115學年度AI機器人教育重點發展學校徵選及精進實施計畫」1份（如附件），請各校踴躍申請，請查照。
說明：
一、依據「臺南市113-116年機器人教育中程計畫」辦理。
二、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)辦理期程：自115年8月1日至116年7月31日止。
(二)辦理項目及參與對象：
１、重點發展學校徵選：本市所屬高級中等以下學校（111-114年機器人教育重點發展學校除外）。
２、重點發展學校精進：111-114年機器人教育重點發展學校。
(三)補助經費：
１、重點發展學校徵選：預計補助30所學校，每校最高補助金額25萬元... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署115年3月24日臺教國署國字第1150024555號函辦理。
二、旨案計畫為學術交流基金會受美國國務院資助，選送各國優秀國中小教育人員赴美，進行為期一學期（約5個月）之專業培育與學術交流，藉由課程研修、教學觀摩及跨國教育合作，提升我國教育人員之專業知能與國際視野。
三、旨案計畫重點摘要如下：
(一)實施期程：116年8月至12月間，於美國指定大學之教育學院進行。
(二)交流內容：參與者除修習相關專業課程外，並須完成 「教學者計畫」（Educator Project），透過研究、課程設計或教育創新實踐，於計畫結束時進行成果發表... 觀看完整文章
說明：
一、依據國家教育研究院教研原字第1152500233號函辦理。
二、文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-教師走讀課程暨課程開發工作坊115年第1場次至第4場次」活動簡章1份，旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發，經由教師專業的轉譯，最終回到課堂，成為能夠落地的課程資源，並搭起後續的課程常態化與制度化發展奠定基礎，突破單純「參訪」或「體驗」的侷限，而是以「走讀—教案產出—課堂實踐—修正分享」的循環模式，建構起一套可延續的專業成長機制。
三、旨揭活動各場次預計參與人數共計15人。相關規劃如下：
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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署115年3月23日臺教國署國字第1155500638號函辦理。
二、為充實教師本土教育課程設計及教學知能，並促進教師運用場館既有之臺灣本土教育相關資源，教育部國民及學前教育署委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理旨揭系列研習活動，期引導教師習得生活與本土教育面向之關聯，俾使教師於課程教學時，結合本土教育相關資源，培養學生具備多元文化與國際理解之核心素養，賡續健全臺灣本土教育之多元面向。
三、研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老師）；研習時間、地點、報名及聯絡方式等資訊，請依海報資訊或逕洽各辦理館所。