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明：
一、依據本市市立高級中等以下學校及幼兒園教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。
二、旨揭講座相關事項摘要如次：
(一)參加對象：本局所屬高中以下學校及幼兒園教師與代理教師。
(二)場次資訊如下：
１、第1場次：
(１)課程名稱：「和諧粉彩-給教師的一場靜心時光」（課程代碼：307969）。
(２)上課時間：114年8月19日(星期二)下午1時30分至3時30分。
(３)上課地點：芯寬欣心理治療所（臺南市北區北安路一段273號）。
(４)報名人數：以10人為限（於學習護照系統通知報名結果）。
２、第2場次：
(１)課程名稱：「好... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年7月22日臺教國署學字第1145804657A號函辦理。
二、旨揭計畫以「預防」為起點，提升教師對學生情緒覺察能力，強化學生面對自我現況的覺察能力，落實以學校為本位之自殺防治策略，並透過教案設計工作坊，建立跨校專業連結，促進後續合作與經驗交流，相關資訊及場次詳如附件。
三、本案採網路報名，有意願參與者請於旨揭期限前，至報名連結（https://forms.gle/VeCuYkz55FFPr2NM8 ）完成報名；並請所屬學校惠予公（差）假登記。
四、若有相關疑義，請洽台灣放伴教育協會陳小姐（電話：02-77362187分機701... 觀看完整文章
明：
一、依據衛生福利部社會及家庭署114年7月4日社家幼字第1140009164號函辦理。
二、旨揭活動係為促進兒少關注公共議題並強化其公共參與能力所規劃，相關內容如下：
(一)6月至8月透過線上徵集及3場次實體工作坊，蒐集兒少關注之議題。
(二)9月及11月辦理2場次提案工作坊，由兒少組成提案籌備小組進行提案研擬與簡報設計。
(三)12月10日假衛生福利部會議室辦理兒童及少年大會，邀請相關部會代表出席，促進兒少與政府部門之對話與溝通。
三、請貴校協助轉知學生及其他有興趣參與之兒少踴躍報名參與；報名成功者將由承辦單位另以電子郵件通知會前相關資訊。
四... 觀看完整文章
說明：
一、依據衛生福利部社會及家庭署114年7月4日社家幼字第1140009164號函辦理。
二、旨揭活動係為促進兒少關注公共議題並強化其公共參與能力所規劃，相關內容如下：
(一)6月至8月透過線上徵集及3場次實體工作坊，蒐集兒少關注之議題。
(二)9月及11月辦理2場次提案工作坊，由兒少組成提案籌備小組進行提案研擬與簡報設計。
(三)12月10日假衛生福利部會議室辦理兒童及少年大會，邀請相關部會代表出席，促進兒少與政府部門之對話與溝通。
三、請貴校協助轉知學生及其他有興趣參與之兒少踴躍報名參與；報名成功者將由承辦單位另以電子郵件通知會前相關資訊。
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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年6月24日臺教國署學字第1145803756號函辦理。
二、為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力，俾提供學生性別平等之學習環境，教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源，提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息，俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括：概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇。
三、為利推廣資源手冊，請貴校協助將旨揭手冊登載於貴校性別平等教育專區及其他教師常用之平臺或網站，以利教師查閱與運用；另為提升資源手冊之推廣及實施效... 觀看完整文章
說明：
一、鑑於數位性暴力案件持續上升，尤以青少年遭性私密影像誘拍、散布與性勒索情形漸趨嚴重，本會與放伴教育協會合作發展「性私密影像議題模組課程教案」，並規劃本次國高中職教師工作坊，協助第一線教師增能議題教學與識別數位性暴力能力。
二、本次工作坊由台灣展翅協會與放伴教育協會合作舉辦，將分別於台北巿(8/15上午)、台中巿(8/19下午)、高雄巿(8/21下午)辦理三場次，以國中、高中之導師、輔導老師、公民科教師優先，每場次預計招收 45 位教師。
三、課程內容包含議題導入、教案教材介紹與模擬體驗，期能協助教師實地運用於校園教學。
四、檢附簡章1份，請... 觀看完整文章
一、依據臺南市114 年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫辦理。
二、旨揭研習資訊摘要如下：
（一）日期：114年8月26日(星期二)。
（二）研習地點：文賢國中會議室。
三、實施對象依序如下：
（一）本市近3年新進教師（含教甄及介聘至本市之教師）未曾參加本案研習者。
（二）本市高級中等以下學校教師及輔導教師，未曾參加本案研習者(未有輔導相關背景教師之學校，務必派員參訓) 。
（三）對本研習有興趣之本市高級中等以下學校教師。
（四）總研習人數以 50 人為上限，如報名人數超過上限依上述順序審核，同一序位則依報名先後順序錄取，同校最多以 2 人為... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部114年2月19日臺教學(一)字第1142800594號函頒布「幸福教育、健康臺灣 幸福學校、師生共好：教育部社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」及國立羅東高級中學114年6月12日羅中輔字第1140005159號函辦理。
二、本案活動資訊如下：
(一)活動名稱：114年「社會情緒學習一日體驗營」，「感同身受，心心相惜」-《心之試煉：勇者的四堂課》。
(二)活動日期：
１、北區：114年7月24日（星期四）。
２、南區：114年8月5日（星期三）。
(三)活動地點：
１、北區：中華電信學院 板橋院本部-C100。
２... 觀看完整文章
一、依家庭教育法第13條規定，高級中等以下學校每學年應實施4小時家庭教育相關課程，為提升學校教師具備家庭教育相關議題之專業知能，特辦理本案。
二、參加對象：依教育部113年9月19日臺教社(二)字第1132403085號函略以，有關高級中等以下學校推展家庭教育工作人員之範圍，包括所有教師及行政人員（含校長及長期代理教師），不含鐘點教師、留職停薪教師及單純執行庶務行政之工作人員，如：主（會）計、人事、幹事、工友及廚工等人員。
三、報名方式：請於報名期限至本市教師研習護照報名，以利核發研習時數。
四、辦理方式：Google Meet線上研習 (會議室連結：https://meet 觀看完整文章
說明：
一、活動目的：教師品格營我們著重在「情感教育」上，因為情感教育、性平議題是近年學校教育的顯學備受重視的，卻也顯著不足的學問。除提供國中小教師在職進修的學習機會外，我們希望藉由今年的課程不僅能幫助老師預約幸福，也期待老師能幫助學生在情感上更成長與成熟。
二、活動日期：114年8月19日（週二）上午09:00至下午16:40。
三、對象與人數：全國中小學(含幼兒園)在職主管、老師或行政同仁，招募60名(北部學校優先錄取)，額滿為止。
四、指導單位：教育部、新北市政府教育局。
五、主辦單位：馬偕學校財團法人馬偕醫學大學、社團法人中華愛思品圓夢協會。
六、活... 觀看完整文章
說明：
一、數位時代下的兒少不只是被動的網路資訊接收者，也是積極的網路世界參與者與產出者，台灣展翅協會舉辦「權利Online：網路世界我主宰」兒少培力工作坊，以數位環境中的兒少人權為核心，主軸緊扣媒體素養、網路交友與性私密影像等議題，培力兒少認識數位兒童人權議題，活動中將由兒少們共同發想出有助於提升兒少預防數位環境中的風險的宣導方案，實踐兒少在數位世界中的行動力與影響力。
二、招募對象：全國22縣市，對於數位環境中的兒少人權議題有興趣之13-18歲兒少，共36名。
三、活動時間：2025/8/5(二)～8/7(四)，3天2夜（雲林以南、花東及外島兒少可提前一天8/... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人臺南市憂鬱症關懷協會（下稱憂協）20週年紀念活動─生命饗宴 感恩音樂會邀請函。
二、憂協誠摯邀請大家共襄盛舉「生命饗宴 感恩音樂會」。屆時將由玫瑰墓樂團帶來一場結合音樂與生命教育的演出，以旋律訴說希望，用生命感動生命，傳遞正向力量與溫暖人心的訊息，如有意願參與者，請自行掃描QR Code完成報名。
三、旨揭活動資訊如下：
(一)日期及時間：114年8月14日（星期四）晚上7時至9時30分（6時30分索票者入場、6時50分開放無索票者入場）。
(二)地點：臺南市立文化中心演藝廳（臺南... 觀看完整文章